«باسمه تعالی»
قال علی «ع»:«العلم السلطان،من وجده صال،ومن لم یجده، صیل علیه» اقتدار علم در دو تولید۱_ قدرت(هوش مصنوعی،نانو تکنولوژی،محاسبات کوانتومی،فناوری های الکترونیکی ،و…)و۲_تولید ثروت(بنگاه های دانش بنیان،پارک های فناوری،استارت آپ هاو..)می باشد که قوه محرکه آن در نظام تعلیم وتربیت پایه ریزی می شود.
«محضر مبارک برادر معززجناب آقای دکتر عبدالوحید فیاضی»
نماینده محترم مردم فهیم نورومحمود آباد در مجلس شورای اسلامی:
احتراماً انتخاب بایسته و شایسته حضرتعالی رابا اکثریت آرای نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی به عنوان ناظر شورای عالی آموزش و پرورش, بحضور حضرتعالی ،نمایندگان محترم مجلس وقاطبه فرهنگیان فرهیخته کشور تبریک عرض می کنیم.با عنایت به شناختی که از عملکرد درخشان شما در قبل و بعد انقلاب در عرصه های مختلف فرهنگی،آموزشی،رسانه ای وتربیتی داریم بویژه مدیرکل اسبق آموزش وپرورش استان مازندران وتجربه نمایندگی دوره دهم مجلس وباعنایت به منظومه فکری وتعاملات اجتماعی وتحولاتی که در مسئولیتهای مختلف داشته اید بخصوص از نظر مبانی،اصول وارزشهای اسلامی، وولایتمداری را که شمااز فرزند صالح والد ماجد حضرت آیه الله فیاضی می باشید، که در بیدارگری استان مازندران وکشور نقش بسیارموثری داشته اند، رجاء واثق داریم با گنجینه ارزشمند علمی،تجربی،مهارتی،فضیلت های اخلاقی .اخلاق حرفه ای واخلاص که از معیارهای بی بدیل یک معلم ومسئول عالی رتبه در نظام تعلیم وتربیت درحکمرانی اسلامی می باشد. انثظار داریم که در صیانت از دستاورد های نظام تعلیم وتربیت ،تحول بنیادین آموزش وپرورش در ریل گذاری افق آینده در وصول به حیات طیبه،قرب الهی وتحقق تمدن نوین اسلامی،ونظارت بر عملکرد ومصوبات شورای عالی آموزش وپرورش که جزء وظیفه ذاتی شورای عالی می باشد که متأسفانه در چند سال اخیر عملکرد قابل قبولی نداشته اندوبعضا تعارض منافع وجود داشته که خود عامل کاهش کیفیت آموزشی ،بی توجهی به جایگاه اجتماعی و معیشتی فرهنگیان فرهیخته بویزه نامهربانی به مدارس دولتی،عدم اراده درانجام قوانین بالا دستی وبرنامه توسعه‌ی کشور،سکوت یا تائید سند آموزشی ۲۰۳۰,عدم گزارش بعد از ۵سال سند تحول به شورای عالی انقلاب فرهنگی،بی توجهی به جذب وگزبنش منابع انسانی بویژه در جذب دانشجو در دانشگاه فرهنگیان که از پذیرش ۲۵۰۰۰ دانشجو در هر سال به ۳۰۰۰ نفر تقلیل یافت ، البته در دوره شهید خدمت حضرت آیه الله رئیسی السادات این مهم اصلاح گردید،ونیز تقلیل بودجه ۲۵درصدی به ۱۱درصد,گرایش حزبی و گروهی در انتصابات مدیران بدون در نظر گرفتن صلاحیت های حرفه‌ای وفضیلت اخلاقی واخلاق حرفه‌ای،کمرنگ شدن ارزشیابی ونداشتن سنجه های لازم مرتبط با آن،عدم تبیین سند تحول بنیادین به صورت عملیاتی واجرایی برای معلمین عزیز،عدم تناسب زیر ساخت های آموزشی وپرورشی وتربیت بدنی متناسب با سند تحول و بازنگری در محتوای کتب درسی متناسب با نیاز جامعه،و…از جمله مشکلات این رکن رکین در حکمرانی اسلامی برای آینده سازان کشور عزیز ایران اسلامی است.درپایان موفقیت شما را در همه عرصه های خدمت از خداوند سبحان مسالت داریم.
بااحترام: دکتر محمد بنائیان سفید واعضای محترم کمیته سبک زندگی درحکمرانی اسلامی سازمان بسیج اساتید کشور.
