«باسمه تعالی»
موضوع :ماموریت‌های سه سند بالا دستی تحول بنیادین،نقشه جامع علمی و مهندسی فرهنگی را توضیح می دهیم و حدود ماموریت‌های هریک را به تفکیک بررسی می کنیم.
نویسنده:دکتر محمد بنائیان سفید.
سه سند یادشده از اسناد بالادستی جمهوری اسلامی ایران هستند که هرکدام برای هدایت یک حوزه کلان در نظام کشور تدوین شده‌اند. در ادامه، نام، ماهیت و حدود مأموریت هر یک توضیح داده می‌شود: ۱. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش،:
· نام کامل: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
· ماهیت: نقشه راه نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور برای دستیابی به «حیات طیبه» و«قرب الهی)و تربیت نسلی مؤمن، دانا و مسئولیت پذیر با هویت ایرانی-اسلامی.
· حوزه مأموریت: تغییر کانون نظام از «آموزش محوری» به «تربیت محوری» و ایجاد تحول در ساختار، محتوا و کارکردهای آموزش و پرورش.
· حدود مأموریت‌های تفکیکی:
· تربیت تمام ساحتی: هدایت دانش‌آموزان در شش ساحت تربیتی (اعتقادی، اخلاقی، علمی، فرهنگی، زیستی و اجتماعی).
· تحول در مدرسه: تبدیل مدرسه به کانون اصلی تحول و پیشرفت کشور و استقرار الگوی «مدرسه تراز».
· نقش معلم: ارتقای معلمان از «دبیر» به «مربی تحول آفرین» و توانمندسازی آنان به عنوان مجریان اصلی سند.
۲. نقشه جامع علمی کشور:
· نام کامل: نقشه جامع علمی کشور (ابلاغی قائد شهید رهبری)
· ماهیت: سند بالادستی تعیین کننده چشم انداز، اهداف و سیاستهای کلان علم و فناوری کشور.
· حوزه مأموریت: هدایت نظام ملی نوآوری و علم و فناوری برای دستیابی به جایگاه اول علمی و فناوری در منطقه و تولید ثروت از طریق دانش.
· حدود مأموریت‌های تفکیکی:
· تولید علم و فناوری: جهت‌دهی به پژوهشها برای رفع نیازهای کشور و مرجعیت علمی.
· آموزش عالی: ارتقای کیفیت دانشگاهها و تنوع بخشی به دوره‌های تحصیلی.
· ثروت آفرینی: تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی و ارتباط صنعت با دانشگاه.
۳. سند مهندسی فرهنگی کشور:
· نام کامل: سند مهندسی فرهنگی کشور (ابلاغی قائد شهید رهبری)
· ماهیت: سند بالادستیِ ترسیم کننده‌ی وضعیت مطلوب فرهنگی و راهبردهای تحقق آن در همه‌ی عرصه ها.
· حوزه مأموریت: ایجاد یکپارچگی و انسجام در سیاستگذاریهای فرهنگی کشور و پیشگیری از موازی کاری.
· حدود مأموریت‌های تفکیکی:
· نظارت راهبردی: الزام همه دستگاهها به هماهنگ کردن برنامه‌های خود با ۱۳ راهبرد و ۱۰ هدف کلان این سند.
· تقویت هویت: برنامه‌ریزی برای تقویت هویت ایرانی-اسلامی و مقابله با جنگ ترکیبی؛ حوزه‌های خاص: توجه ویژه به جایگاه خانواده، بانوان، جوانان و فضای مجازی در برنامه‌های فرهنگی.
نکته مهم: این سه سند، مأموریت‌های کلان و متفاوتی دارند و دستگاههای متعددی را موظف می‌کنند که برنامه‌های خود را با آنها هماهنگ و به اصطلاح «برش» استانی یا سازمانی از آنها تهیه کنند.
